随着现在生活条件的改善，家庭也加大了对于孩子教育的重视。如果成绩允许的话，一般都会去一个重点的学校。倘若成绩一般的话，家长也会选择送孩子去一个比较好的职业培训学校，学一个比较合适的技术本领。不过有时候某些学校的教学方法实在让家长也没办法理解。网曝河北渤海某职业学院在学生实训期间，让该校经贸管理学院会计专业学生到公园鬼屋扮鬼。面对学生的质疑，学校组织的回复，这是模块化教学，通俗的来讲就是因材施教，将理论结合实际的实践化教学。杨大姐对此特别好奇，去鬼屋培训学习的什么？难道是学做鬼吗？
因为不参加实习而被处分的同学
根据该校学生陈某提供的资料，他是该校2017级的会计专业的学生。在暑假来临之前老师曾告诉他们班的学生要在7月份进行模块化实训，实训时间为16个周。在实习期间没有工资，实训是必修课必须参加，并且多次强调在实习期间绝对不允许不干，否则的话就属于学业不合格，拿不到毕业证。当时同学们还以为是与专业相关的一些技能实习，所以大家都没有想太多积极的准备实训，但是等到开始的时候大家才发现和想象中有所不同。
老师给出的回复
等他们来到实训场地的时候，发现现实和理想差别有点大。本来以为是实训相关会计专业，但是没有想到来到实训场地的时候，发现却是一个公园的鬼屋。同学们本来还以为是帮忙给鬼屋记账，但是发现根本不是，而是让同学们钻到鬼屋里面扮鬼吓唬游客。面对学生的质疑，老师们也没有给出过多的解释，只是说让同学们每天坚持工作8小时就行了，其它的大家都不用管。但是鬼屋老板对学生们的要求却非常的苛刻，等到后来每天必须干够10个小时以上，通常都达到14个小时的工作，但是学生拿不到任何的钱。杨大姐特别想不明白，老板本来就不给这些学生发工资，为什么还这么理直气壮的让学生干活？普通的员工8小时还给钱，为什么学生10个小时还不给钱？甚至还要工作到14个小时。
鬼屋面具
该校还有一个大一的学生曝光，暑假期间也要求外出实训。但是该年级的学生表示自己刚来到一年，而且基本的理论课都没有学完，去实习能够学会什么呢？等到他们来到现场之后才发现和老师所表达的还是有一点“稍微”的差异。根据相关同学在7月24号曝光的消息，他们来到之后就是纯做苦力，打电话推销产品。他们要比去鬼屋的那些同学好一点，公司管住，每天给21块钱让吃饭，不过工作强度也非常大。不管怎么说至少这家公司愿意掏21块钱，人家鬼屋那边一块钱都不愿意掏，比较下来条件算是相对较好。同样在同一个公司做电话推销的其他学校的暑假工，每个月除了管吃管住之外还有一定的工资薪酬，但是该校学生啥都没有。
涉事某高校，
在实习开始之后，也有很多同学因为不满工作现状就决定回家，或者说拒不实习，最后被学院做了降级或不合格处理。该事情曝光之后，有记者联系了该校的领导，领导对此解释到，这次实习是属于模块化教学。实训的目的就是想要因材施教，让学生适应企业学习相应技能。而且学生在欢乐谷扮鬼期间也是有专业老师陪同的，如此的做法就是打破了传统PPT的课堂模式，让学生们将理论融入实践。而至于为何不给学生发工资，该领导也作出了解释。因为学校已经包吃住了，还有学生们所用的水电，来回的路费，体检费等等这些都要花费好多的钱，所以这些费用就直接抵消了。
同学们曾经的投诉，
杨大姐读书比较少，对于这种最新的模块化教学实在不解。学生们既然学的是会计专业，那去帮鬼屋说门票也挺好啊，为什么要去鬼屋扮鬼呢？是不是研究扮鬼的恐怖程度和鬼屋的收入有没有一定的指数关系？大一的学生去电话推销，是不是学习研究一下不同的推销方式是不是有着不同的交易成功率？而且学生实训期间工作强度也不能太大了吧。本来夏天都热，要是一天14个小时都在工作，有点超负荷工作了。难道现在鬼屋招聘的工作人员工资都这么低了吗？干了16个周的钱，仅仅只是够学生日常生活开销，一分多余的钱都没有吗？杨大姐上网随便查了一下该校的资料，发现该校同类问题最近几年非常多，要么就是去砖厂搬砖，要么就是去分快递。以后这些学生回到村里面，面对乡村父老的关心，问他在学校里学到什么的时候？他们只能回答：我们去鬼屋学做了个鬼。
同学们曾经的投诉
